吴晓梅

   又有新人来求职，理由是热爱影视行业。。。。实在不想让他失望，所以我很想知道，令他热爱的，是什么呢？明星身上的传奇，灯光之下的光芒，频幕之后的故事？所有光怪陆离，都值得一个初涉的人“热爱”。八千里路云和月，三十功名尘与土……到头来才知道，真正值得去热爱的，永恒具有魅力的，其实并不在这个功名圈子里……

    奇怪吧，其实我并不“热爱”影视这个行业。

    可是，我无法抗拒地热爱通过影视这种手段，把人间真情所带来的力量表现出来。可以用“着魔”这个词，来形容这种创作的激情。

    不久前去广东电视台参加创作策划会议，我承认他们都是成功的好编剧，但是，我的工作方式令他们迷茫了，我希望与合作方一起找到对选题的创作冲动。一种必需要说的激情。否则，为了合作而合作，为了要出一部作品而合作，不如不要做。

    “对于这个选题，你有非写不可的冲动吗？”我寻找这样的合作编剧。

    好的影视作品能让真的感情流动在假的故事里。于是你会感动，会相信那故事也是真的，相信那样的故事就在你身边或你的梦想里存在着。这是影视的本事。最可笑又可悲的事是，事件本来是真实的，感人的，让影视一表现，反而把真事给演假了。

     一周前为了策划那部“铭记”四川地震的电影，我主持了一个特殊的策划会。会上来“讲故事”的人，是来自四川彭州、映秀、北川等地的中小学老师。他们是中国教育电视台请来北京疗养的，事先征得同意，我们和他们一起聊他们的故事。

    我是有心理准备的，在十位教师的讲述中，我听到了预期的感动和坚强。我也发挥了我体贴细节的性格长处。会议顺利地好象一切都在我控制之中。直到轮到“他”讲述。

   他，是映秀小学的老师，我们是第二次见面，上次他一言未发，面色沉重，为我写下他的联系方式---一笔令人难忘的好字。而这次，他仍然是有点苍白的脸色，具有四川人特有眉目清俊。他讲了三个故事：这样的画面，在他平静的讲述中强烈起来，一个身体单薄的老师，在一片瓦砾中拼命地给孩子们带来生的希望。

  我，真的看到了面具后面的眼睛。一双真正悲天悯人的眼睛。我不知道孩子们是怎么想的，我真的觉得，他比我见过的天皇巨星帅太多了。唉，那么多人的会议上，我还是主持会的人，可是我哭了，一不小心，泪水大慨打湿了我脸上的面具吧？他讲完了，我半天找不到我的面具，只能用不太正常的声音说四个真心发出的字：“谢谢老师”。然后会议继续了。

    会议后，原来和我一样不太确定要不要做电影的陆川导演助理告诉我及合作方，陆川决定要做这部为了孩子们而做的电影。    

          一个戴面具的人，面具就算再美丽再精致，它也只能给人一时的惊艳，总有看烦的一天。还是让我去找那面具后面的眼睛吧，就算它再平凡，它也会流动着真实的感情，或喜，或悲，或激动或平静，它是真的。